今年上海市的高考作文题
和往年一样，高考语文一结束，网上就兴起各种段子评说。今年上海市的高考作文题为材料作文：“人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。”考生根据上述材料自选角度，自拟题目成文，并和往年一样强调“不要写成诗歌”。
网上对上海作文考题议论纷纷。有网友点赞：“上海和广东卷有大省风范，有哲学意味。”亦有网友吐槽：“老师，众所周知我们心脏是柔软的，如此脆弱却又不可或缺。心房和心室一刻不会停歇地迎来又送走来自全身的血液，那是我们生命最原始的跳动……接下来谈谈心血管硬化需要注意哪些事项。”
“不要宏大叙事，小切入点比较好”
上海复旦附中语文特级教师、《黄玉峰重批高考满分作文》作者黄玉峰评价今年的上海高考作文题“有点难度”。他告诉澎湃新闻，这个题是要学生面对自我，思考成长经历，反思心路历程，考生需要注意“和谐”和“自我”这两个词语。“和谐说明有矛盾、有差异、有不同，那么要在这种情况下达到一个平和中庸的状态，这其实看的是孩子们的价值观。但孩子们大多都还没有思考过人生中的重大选择，所以难度比较高。”
黄玉峰也从具体操作层面对考题做了解读。“坚硬，大致是强调信仰、理性、需要坚守的东西，柔软则是可以妥协、放下的东西。日常生活中既会碰到需要坚守的问题，也会有可以圆融的情况。”他说，“写作时口子要小，不要宏大叙事，小切入点比较好。”
他还分析，就近十年的上海高考作文而言，2006年、2007年、2008年还分别是“我想握住你的手”、“必须跨过这道坎”、“他们”这样的记叙文题目，之后就演变为诸如“一切都会过去”和“一切都不会过去”、“重要的事”和“更重要的事”、“穿越沙漠的自由与不自由”等具有思辨性的题目。“今年还是遵循了（思辨）这个路子，但不在于分析坚硬和柔软之间的关系，而是如何造就一个和谐的自我。”
“太求稳，不是好题目”
华东师范大学中文系教授罗岗则认为，今年的上海高考作文题“太求稳，不是好题目”。他向记者表示，每年的高考作文题都得到家长、媒体、社会的极大关注，评说很多，或因此出题人的压力很大。“所以回顾过去15年来的上海高考作文题，我感觉越来越‘不求有功但求无过’，不希望被挑出明显的把柄。今年就特别明显，一边坚硬一边柔软，然后还要说和谐的自我。”
“出题太保险，对考生而言就非常难写。‘难写’不是说写不出东西来，而是说没有太多区分度，大家都有话讲，但讲的话都很一般。好的作文题应是能发挥考生能力的，能有区分度的。” 罗岗说，现在的学生都经过了专门的作文训练，很容易千篇一律。
罗岗还评论，这道作文题的另一大特征就是“心灵鸡汤化”。“它用‘坚硬和柔软’取代我们平常说的人性中的‘光明面和黑暗面’，如果把这个题目稍微改一改，比如人性中既有光明的一面，也有黑暗的一面，那是不是比坚硬和柔软更有发挥的余地？”他还提出，今年这道题的“保守”不仅体现在“坚硬与柔软”，还在于连结论都被锁定在“和谐”上了。“从理解题意的角度上看，是不是把方向锁死了？人性本就是复杂的。”
2015年高考，上海徐汇考区。
【往届上海卷高考作文题回顾】
【2014年】根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
【2013年】生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
【2012年】根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌。)人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光……
【2011年】1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。2、契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考?自选角度，自拟题目，写一篇文章。
【2010年】根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
【2009年】根据以下材料选取一个角度，自拟题目。要求：①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。
【2008年】平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么?请以“他们”为题，写一篇文章。
【2007年】以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。
【2006年】以”我想握住你的手“为题，写一篇文章。
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